En las últimas 24 horas, mediante los sistemas de monitoreo del volcán Popocatépetl, se identificaron 12 exhalaciones de baja intensidad, acompañadas de gases volcánicos y bajas cantidades de ceniza. Adicionalmente se registró una explosión menor el día de hoy a las 04:20 h, la columna presentó una altura de 600 m en dirección sureste con contenido bajo de ceniza, arrojando fragmentos a corta distancia del cráter.
Durante la mañana y al momento de este reporte se observa una ligera emisión de vapor de agua y gases volcánicos con dirección sureste.
El CENAPRED exhorta a NO ACERCARSE al volcán y sobre todo al cráter, por el peligro que implica la caída de fragmentos balísticos y, en caso de lluvias fuertes, alejarse de los fondos de barrancas por el peligro de flujos de lodo y escombro.
El Semáforo de Alerta Volcánica del Popocatépetl se encuentra en AMARILLO FASE 2.
El coordinador de Desarrollo Turístico de la Secretaría de Turismo y Cultura (STyC), Abdiel Guerrero Rojas, aseguró que el municipio indígena de Hueyapan cuenta con una gran riqueza natural, histórica y cultural que lo convierte en una buena opción para turistas y visitantes que buscan experiencias relacionadas con la naturaleza y la identidad cultural morelense.
Guerrero Rojas explicó que desde la Dirección General de Desarrollo de Productos Turísticos, que encabeza Luis Enrique Ramírez Román, se trabaja coordinadamente con autoridades municipales, prestadores de servicios turísticos y grupos sociales para activar destinos alternos en todo el estado.
Resultado de este trabajo, en el municipio indígena de Hueyapan se ha identificado que por sus características culturales y entorno es posible ofrecer una opción adecuada y atractiva para turistas y visitantes que buscan experiencias de turismo cultural y en espacios abiertos, relacionados con el paisaje, la aventura y la observación de naturaleza.
Al respecto, Luis Enrique Ramírez detalló que entre las experiencias y recorridos que es posible encontrar en este municipio está la de realizar el tradicional pan de cadeno que es típico de las fiestas de la localidad, conocer la historia de los tradicionales Sayones, visitar a las gabaneras que muestran el proceso de elaboración de una pieza textil de lana de una manera completamente artesanal y bajo técnicas ancestrales.
Además de que ofrece la oportunidad de poner al límite las habilidades y emociones en la “Vía Ferrata”, enclavado en un espectacular paisaje natural, es un camino tanto vertical como horizontal que se encuentra equipado con diferentes materiales: clavos, grapas, presas, pasamanos, cadenas, puentes colgantes y tirolinas, que nos permitirán llegar con seguridad a las zonas de difícil acceso desde donde es posible tener una maravillosa vista.
Para una experiencia más relajante en “Las minas”, es posible disfrutar de un día en familia rodeado de naturaleza y degustando lo mejor de la cocina tradicional de la región, en un espacio que cuenta con una hermosa cascada alimentada por las aguas de deshielo del volcán Popocatépetl. Para finalizar, el funcionario pidió a las y los interesados en esta visita consultar más información en la páginavisitmorelos.mx/descubre/servicios-de-tours-y-experiencias
El Museo Morelense de Arte Contemporáneo Juan Soriano (MMAC) recibió la visita del embajador Wilfred Mohr, quien llegó en compañía de su consejero político Alexander Van Deinsey de un grupo de la Embajada de los Países Bajos, para conocer este recinto morelense que actualmente expone la obra de la pintora holandesa Nancy Van Overveldt.
A nombre de la Secretaría de Turismo y Cultura de Morelos (STyC), Hugo Juárez Ríos, secretario técnico de la dependencia, destacó que los museos y recintos morelenses se han proyectado como puntos de diálogo y encuentro de la comunidad artística y cultural, no sólo estatal sino nacional y hasta internacional.
En este contexto, el embajador se mostró satisfecho y agradecido por incluir en los proyectos museísticos a una artista holandesa, quien al llegar a México inició una nueva etapa, inspirada en la gente, la naturaleza, la cultura y la música mexicana.
Por su parte, la directora general del MMAC, Carolina Ann Dubernard Smith, brindó la bienvenida al grupo integrado por 20 personas quienes recorrieron la exposición “Nancy Van Overveldt, 70 años de obra artística”, que alberga la Galería Central.
Visita que fue guiada por Tiahoga Ruge, una de las hijas de la artista holandesa, quien también realizó la curaduría de esta muestra pictórica, la cual permanecerá abierta al público hasta el 06 de marzo de 2022.
Nancy se sumergió en el movimiento artístico de la época con muralistas como Rufino Tamayo, Diego Rivera y grandes escultores como Ángela Gurría y Mathias Goeritz. Van Overveldt cambió su paleta de colores, inspirada por el maravilloso colorido y la vitalidad del México de los años cincuenta, de todo esto da cuenta la muestra que alberga el museo.
Para finalizar, las autoridades morelenses concluyeron que esta visita reafirma que las relaciones con otras culturas son importantes para la escena artística, no solo del MMAC, sino del estado de Morelos, ya que, propician la difusión del recinto, el acercamiento a otras expresiones del arte y fortalecen lazos importantes, con las embajadas y otros organismos.
La Oficina en México de la UNESCO y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) presentan “Voces de la Movilidad”, un Podcast sobre la cultura en contextos de migración, que pretende aportar al entendimiento de las identidades de las personas migrantes, promover el valor de su cultura, de sus lenguas y costumbres, con el fin de generar mayor conocimiento sobre los impactos positivos que tienen en las comunidades que les acogen.
La vida es un viaje y una oportunidad de existir y vivir a través de nuestras costumbres y tradiciones. Las personas en situación de movilidad experimentan de primera mano esa transición cultural, a través de la adopción de los elementos identitarios de los lugares a los llegan. A su vez, para las comunidades de acogida, la movilidad representa una oportunidad no sólo para descubrir la diversidad cultural del mundo, nuevas costumbres y nuevas tradiciones, sino para integrar nuevas formas de concebir actividades sociales y económicas.
A través de cuatro historias compuestas por testimonios vívidos y cercanos, esta serie sonora pretende destacar cómo los elementos culturales han marcado la vida de las personas en situación de movilidad y de las comunidades de acogida, y el papel crucial que juegan en la promoción de la inclusión y del desarrollo de las sociedades.
Los procesos migratorios transforman y enriquecen a las sociedades. Con las personas llegan culturas, lenguas, tradiciones y costumbres, que se entrelazan y abonan el camino hacia nuevas manifestaciones. En este primer capítulo de “Voces de la movilidad”, se explora cómo la cultura es el hilo sobre el cual se tejen nuevas relaciones y formas de ser y de entender el mundo.
Escucha aquí el primer capítulo completo.
El comercio internacional de América Latina y el Caribe tendrá en 2021 un importante repunte luego de la fuerte caída anotada el año pasado, pero esta recuperación será asimétrica y muy heterogénea entre los países de la región, en un contexto de gran incertidumbre por la crisis derivada de la pandemia de COVID-19, informó hoy la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) en un nuevo informe anual.
La comisión regional de las Naciones Unidas dio a conocer su informe flagship Perspectivas del Comercio Internacional de América Latina y el Caribe 2021 en una conferencia de prensa encabezada por la Secretaria Ejecutiva del organismo, Alicia Bárcena.
Según el documento, para todo el año 2021 la CEPAL proyecta un incremento de 25% en el valor de las exportaciones regionales de bienes -luego de caer 10% en 2020-, impulsado por el alza de 17% de los precios de exportación y una expansión de 8% del volumen exportado.
En tanto, el valor de las importaciones de bienes aumentaría 32%, con una expansión del 20% en su volumen y un 12% en precios. Para 2022, se estima que el valor de las exportaciones e importaciones regionales de bienes crecerá en 10% y 9%, respectivamente, en el contexto de un menor crecimiento de la economía regional y mundial.
América del Sur registraría el mayor aumento del valor exportado en 2021 (34%) ya que, dada su especialización exportadora, se beneficiaría especialmente de los mayores precios de las materias primas. Una situación similar se observa en el Caribe, que se beneficiará de los altos precios del petróleo, el gas y la bauxita exportados por Guyana, Trinidad y Tabago y Jamaica, respectivamente. El valor de las exportaciones mexicanas (que consisten mayoritariamente en manufacturas) crecería 17%, impulsado principalmente por la expansión de su volumen. Una situación similar se aprecia en el caso de Centroamérica. Por su parte, el valor de las importaciones crecería más de 25% en todas las subregiones y México.
El alza en las exportaciones de bienes de la región durante 2021 se explica principalmente por el aumento de los precios de los productos básicos, sobre todo minerales, hidrocarburos y productos agroindustriales, más que por la expansión del volumen exportado. Asimismo, las exportaciones regionales de servicios aún no se recuperan de la caída sufrida a raíz de la pandemia. En particular, la dependencia regional del turismo supera largamente al promedio mundial, por lo que la incertidumbre sobre la reapertura de este sector condiciona negativamente las perspectivas de varias economías, especialmente del Caribe, advierte la CEPAL. En suma, la recuperación del comercio regional en 2021 muestra importantes debilidades.
“Esta situación debe llamar a reflexión sobre la urgencia de profundizar la integración económica regional. Avanzar hacia un mercado regional integrado es indispensable no solo para generar escalas eficientes de producción y promover procesos de diversificación productiva y exportadora, sino también para alcanzar una mayor autonomía en sectores estratégicos. Este último objetivo ha adquirido particular relevancia a la luz de las perturbaciones ocasionadas por la pandemia en las cadenas mundiales de suministro”, señaló Alicia Bárcena en la presentación del documento.
En efecto, el informe de la CEPAL señala que existen varios factores de incertidumbre en el comercio mundial: desigual ritmo de vacunación y nuevas variedades del virus; presiones inflacionarias y dificultad para mantener los estímulos fiscales; tensiones comerciales y riesgos en el sector inmobiliario de China; disrupciones en las cadenas de suministro y alza de fletes.
Sobre este último punto, se calcula que el costo promedio global del flete de contenedores por vía marítima ha subido en más de 660% desde junio de 2019 a la fecha.
Según el informe, el mayor dinamismo se registra en el comercio con China y dentro de la propia región, aunque con dinámicas muy distintas. La variación anual proyectada para 2021 del valor de las exportaciones regionales a China es de 35%, mientras que para la propia región de América Latina y el Caribe la cifra llega a 33%. Los envíos a la Unión Europea crecerían 23% y a Estados Unidos 19%.
Pese a la recuperación de las exportaciones intrarregionales en 2021, su participación en las exportaciones totales de bienes de la región llegará solo al 13% en 2021, muy por debajo de sus máximos históricos (21% en 1994 y 2008). En tanto, se proyecta que la región como un todo registre en 2021 un superávit de 24 mil millones de dólares, menor a los 64 mil millones de dólares registrados en 2020, lo que se explica principalmente por la fuerte recuperación del volumen importado.
Un segundo capítulo de Perspectivas del Comercio Internacional aborda el desafío de la autonomía productiva regional en la industria de la salud. América Latina y el Caribe tiene un persistente déficit comercial en el sector farmacéutico y solo el 13% de sus importaciones viene de la propia región, lo que la deja en una situación vulnerable frente a perturbaciones en el abastecimiento externo. En la gran mayoría de los países de la región, el mercado local no resulta suficiente para impulsar una escala competitiva de producción en el sector farmacéutico ni tampoco en el de los dispositivos médicos. Ello pone de manifiesto la importancia de implementar políticas que favorezcan una mayor integración de los mercados nacionales, a fin de crear un mercado amplio y estable que produzca los incentivos que se necesitan para expandir la producción regional.
El documento de la CEPAL dedica un tercer capítulo al aporte del comercio internacional a la economía circular. Esta busca un uso más sostenible de los materiales y productos, preservando su valor y utilidad durante el mayor tiempo posible. En este ámbito, el organismo llama a los países de la región a incorporar en sus agendas comerciales la perspectiva de la economía circular. También insta a armonizar normas entre países y reducir barreras comerciales con el fin de crear mercados regionales, así como aumentar insumos y productos reciclados en las cadenas de sectores exportadores de recursos naturales tales como minería, agroindustria y forestal.
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) advirtió que México entre 2013 y 2019, México retrocedió en sus logros de aprendizaje, de acuerdo con los resultados del Estudio Regional Comparativo y Explicativo, ERCE 2019.
“México obtuvo resultados más altos que el promedio regional en las pruebas del estudio ERCE 2019 en todas las áreas evaluadas. Sin embargo, retrocedió en relación con los resultados alcanzados en la evaluación TERCE 2013. Esto, con excepción de Lectura en tercer grado, donde no presentó cambios. Además, el estudio ERCE 2019 develó diferencias de género en favor de las niñas, quienes obtuvieron mejores resultados en Lectura y Ciencias”, señala el reporte para elpaís dado a conocer el martes pasado.
El estudio analizó el desempeño de 160 mil estudiantes de tercer y sexto grado de primaria de 16 países de América Latina y el Caribe; describe lo que las y los estudiantes saben y son capaces de hacer en función de su propio currículo y los sitúa en cuatro niveles de desempeño que describen la habilidad que demuestra el estudiante al resolver las diferentes preguntas de las pruebas. El primer nivel corresponde al menor y el cuarto nivel al mayor resultado.
En México participaron 9 mil 411 niños y niñas (4 mil 587 de tercer grado y 4 mil 824 de sexto grado). Las pruebas se aplicaron en 2019 y evaluaron a las áreas curriculares de Lectura, Escritura y Matemática; en sexto grado se midió, además, el área de Ciencias.
“(El país) tiene el desafío urgente de implementar un plan de desarrollo del sistema educativo y fortalecer la institucionalidad en función de realizar los próximos pasos con la prioridad de avanzar hacia una educación más inclusiva y equitativa. Además, reconocer la importancia de la igualdad de género y la diversidad cultural y propiciar oportunidades de educativas para que todas y todos los estudiantes cuenten con los aprendizajes fundamentales para su desarrollo”, destacó el coordinador del Laboratorio LLECE, Carlos Henríquez.
El estudio describe lo que las y los estudiantes saben y son capaces de hacer en función de su propio currículo y los sitúa en cuatro niveles de desempeño que describen la habilidad que demuestra el estudiante al resolver las diferentes preguntas de las pruebas. El primer nivel corresponde al menor y el cuarto nivel al mayor resultado.
Principales resultados de logros de aprendizajes
En Lectura, en tercer grado, las y los estudiantes mexicanos alcanzaron un promedio de 713 puntos, resultado que es superior al que obtuvo la región, 697 puntos. Además, México presenta una menor proporción de estudiantes en el nivel I, de bajo desempeño, que el promedio regional (6.9% menos); sin embargo, éste aumentó levemente (4.4% más) respecto de TERCE 2013.
En sexto grado, el alumnado obtuvo 726 puntos, más que el promedio regional (696 puntos). Adicionalmente, presentó una menor proporción de estudiantes en el nivel I que el promedio regional (8.1% menos) y mayor en el nivel IV de alto desempeño (6.4% más). Respecto de TERCE 2013, se observó un incremento en el porcentaje de estudiantes en el nivel I (5.6% más) y una disminución en el nivel II (4.8%).
En Matemática, en tercer grado, niños y niñas alcanzaron 722 puntos, puntaje superior al promedio regional (698 puntos). Además, se observó una menor proporción de estudiantes en el nivel I que el promedio regional (13% menos) y un mayor porcentaje en el nivel III (9%). Respecto de TERCE 2013, aumentó la proporción de estudiantes en el nivel I (4.4%).
En sexto grado, el alumnado obtuvo 758 puntos, resultado superior al promedio regional (696 puntos). México presenta un porcentaje menor de estudiantes en el nivel I de bajo desempeño que el promedio regional (24.9% menos) y una mayor proporción en los niveles III y IV (13.4% y 7.2%, respectivamente). Respecto del TERCE 2013, no tuvo grandes variaciones en la distribución de los y las estudiantes.
En Ciencias, en sexto grado, las y los estudiantes alcanzaron los 726 puntos, resultado que es superior a los 702 puntos del promedio regional. Además, se presentó una menor proporción de estudiantes en el nivel I que el promedio regional (12% menos) y un mayor porcentaje de estudiantes en los niveles III y IV (5.1% y 7.2%, respectivamente). Respecto de TERCE 2013, no se observaron mayores variaciones.
Respecto de las diferencias según sexo, México presentó brechas significativas a favor de las niñas en Lectura, en ambos grados, lo que es una tendencia en la región. En Ciencias, en tanto, las niñas también mostraron resultados mejores que sus pares varones.
Factores asociados
En México, los aspectos relacionados con los estudiantes y sus familias que se asocian al logro de mayores aprendizajes son: el acceso a la educación preescolar; los días de estudio semanales; el involucramiento parental; las expectativas de los padres y madres y el mayor nivel socioeconómico de las familias. Los aspectos que se asocian con logros menores son la repitencia y la inasistencia a clases.
A su vez, se observa que los estudiantes de pueblos originarios obtienen resultados más bajos.
En cuanto a los aspectos relacionados con las y los docentes y sus prácticas que se asocian al logro de mayores niveles de aprendizajes, estos son: el apoyo al aprendizaje de los estudiantes; el interés por su bienestar y la organización y planificación de la enseñanza. Por el contrario, la disrupción en el aula se asocia como una limitante.
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Más de 40 años después del comienzo de la epidemia de SIDA, persisten el estigma y la discriminación relacionados con el VIH, según una nueva encuesta mundial, publicada antes del Día Mundial del SIDA.
Casi cuatro de cada diez encuestados dijeron que no se debería permitir a las personas que viven con el VIH trabajar directamente con quienes no lo tienen. Hasta seis de cada diez personas apoyaron la obligatoriedad de las pruebas del VIH antes de poder trabajar.
El estudio reveló cómo las actitudes estigmatizadoras y discriminatorias se ven alimentadas por la falta de conocimientos sobre la transmisión del VIH.
Sólo una de cada dos personas sabía que el VIH no se transmite al compartir el baño y sólo una de cada cuatro personas respondió correctamente a las preguntas sobre cómo se transmite el VIH. Los mitos y las ideas erróneas persisten y contribuyen al estigma y la discriminación.
El informe, The ILO Global HIV Discrimination in the World of Work Survey , es el resultado de una innovadora colaboración entre la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y la empresa de encuestas de opinión Gallup International.
Arroja luz sobre las causas de la persistencia del estigma y la discriminación relacionados con el VIH en el mundo del trabajo. Se recogió información de más de 55.000 personas en 50 países de todo el mundo.
Las opiniones variaron considerablemente entre las regiones. La tolerancia más baja hacia el trabajo directo con personas con VIH se encontró en Asia y el Pacífico (sólo el 40% dijo que se debería permitir a las personas que viven con el VIH trabajar con personas que no tienen el VIH) y en Oriente Medio y el Norte de África (donde sólo el 42% dijo que se debería permitir a las personas que viven con el VIH trabajar con personas que no tienen el VIH).
“El mundo del trabajo tiene un papel clave que desempeñar. El estigma y la discriminación en el lugar de trabajo marginan a las personas, empujan a las personas que viven con el VIH a la pobreza y socavan el objetivo del trabajo decente.”
Chidi King, Jefe del Servicio de Género, Igualdad, Diversidad e Inclusión de la OIT
Las regiones con las actitudes más positivas fueron África oriental y meridional, donde casi el 90% de los encuestados dijo que debería permitirse trabajar directamente con personas con el VIH.
Los niveles educativos más altos también se asociaron con actitudes positivas hacia el trabajo con personas que viven con el VIH. El 68% de los encuestados con estudios superiores estaba de acuerdo en que debería permitirse trabajar directamente con personas que viven con el VIH, frente al 39,9% de los que sólo tenían estudios primarios.
“Resulta chocante que, tras 40 años de epidemia de VIH y SIDA, los mitos y las ideas erróneas sigan estando tan extendidos. La falta de datos básicos sobre cómo se transmite el VIH está alimentando el estigma y la discriminación”, dijo Chidi King, Jefe del Servicio de Género, Igualdad, Diversidad e Inclusión (GEDI) de la OIT.
“Esta encuesta es una llamada de atención para revitalizar los programas de prevención y educación sobre el VIH. El mundo del trabajo tiene un papel clave que desempeñar. El estigma y la discriminación en el lugar de trabajo marginan a las personas, empujan a las personas que viven con el VIH a la pobreza y socavan el objetivo del trabajo decente”.
El informe ofrece una serie de recomendaciones, entre las que se incluyen la puesta en marcha de programas sobre el VIH que aumenten el conocimiento de los trabajadores sobre la transmisión del VIH y disipen los mitos y las ideas erróneas, la mejora del entorno jurídico y político en torno al VIH para proteger los derechos de los trabajadores, la abolición de las pruebas obligatorias del VIH en consonancia con la Recomendación de la OIT sobre el VIH y el sida (núm. 200) , la mejora del acceso a la protección social y el tratamiento de la violencia y el acoso que pueden derivarse del estigma y la discriminación, mediante la ratificación y la aplicación del Convenio de la OIT sobre la violencia y el acoso, 2019 (núm. 190) .
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La pandemia COVID-19 ha representado una crisis para toda la población, sin embargo, esta ha puesto en evidencia la existencia de grupos vulnerables cuya situación de marginación se ha visto acentuada debido a la crisis sanitaria, y el medio urbano construido no es una excepción.
De aquí la importancia de retomar los conceptos de diseño universal y diseño participativo buscando poner a las personas en el centro y poder atender las necesidades desde la diversidad.
El documento está compuesto por cuatro secciones.
La primera, Acercamientos a la participación: marco teórico, está conformada por artículos de opinión que muestran una reflexión de los procesos participativos durante la pandemia.
La segunda, Experiencias de campo: casos de estudio, es una recopilación de 11 proyectos realizados en diferentes latitudes y territorios, que nos brindan distintas visiones de como llevar a cabo un proceso participativo durante la crisis sanitaria.
La importancia de reflexionar sobre este tema parte del hecho de que el espacio público es el escenario donde las personas se pueden desarrollar y ejercer sus derechos como individuos y como comunidad.
Estas dos primeras secciones son el resultado de una convocatoria abierta realizada por la oficina de ONU-Habitat México con el objetivo de mostrar los enfoques y acercamientos a la participación en proyectos de espacio público y diseño urbano provenientes de distintas regiones y sectores de Latinoamérica.
La tercera sección muestra las Conclusiones y lecciones aprendidas en el desarrollo de estos mismos proyectos.
Por último, la sección de Recomendaciones está conformada por un decálogo con principios que buscan ser guías aplicables a cualquier tipo de proceso de participación comunitaria.
La implementación de procesos participativos siempre ha implicado el reconocimiento de ciertos retos y obstáculos ligados al contexto en los cuales se desarrollan, sin embargo, la pandemia ha sido un caso único porque ha puesto mayores restricciones y limitaciones de carácter tanto colectivo como individual.
A pesar de esto, ha sido también una oportunidad para transformar espacios, abrir nuevos canales, crear redes de confianza y probar nuevas metodologías que sirvan como un medio participación con el propósito de mejorar la calidad de vida de las personas.
Esta publicación es un reconocimiento a la participación como un elemento indispensable para el desarrollo y la transformación de las ciudades y sus habitantes.
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“El proyecto Prevención y Detección de la Trata de Personas en Comunidades Indígenas de México nos da la oportunidad de llegar a esas comunidades y amplificar sus voces desde nuestra lengua y cosmología”, afirmó la Sra. Rubí Nolasco, Representante Legal Casa de la Mujer Indígena (CAMI) “Yoltika A.C.” de Tlaola, Puebla.
La Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC) en México coordinó el evento lateral “Esfuerzos liderados por personas indígenas: Un enfoque de género e interculturalidad para abordar la Trata de Personas”. Su objetivo fue difundir la experiencia de las representantes de comunidades indígenas y compartir perspectivas interculturales para la erradicación de este delito tras tres años de trabajo de campo.
El diálogo se dio en el marco de la “Reunión de Alto Nivel de las Naciones Unidas para la Evaluación del Plan de Acción en Materia de Trata de Personas”, en la Asamblea General de la ONU.
El evento contó con la participación de la Secretaría de Relaciones Exteriores, el Gobierno de Canadá, las CAMI de Papantla, Veracruz; Tlaola, Puebla; y San Quintín, Baja California; y el Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI).
La Representante Legal de la CAMI “Kinchik’kan” de Papantla, la Sra. Maricruz González, destacó que “la sensibilización (sobre la trata de personas) debe involucrar a las fiscalías, gobiernos municipales y operadores de justicia” y que las capacitaciones impartidas por UNODC “han ayudado a cambiar el acercamiento con autoridades y han contribuido a que ya no se revictimice a las sobrevivientes”.
La Directora de Derechos de las Mujeres Indígenas y Afromexicanas del INPI, la Sra. Violeta Hernández, enfatizó que “es imperativo que las acciones institucionales tengan como base el intercambio de experiencias entre mujeres indígenas y afromexicanas, en los que se reconozcan sus aportes, visiones y propuestas”.
Por su parte, la Directora de Creación de capacidades de lucha contra el terrorismo y la delincuencia del Ministerio de Asuntos Exteriores de Canadá, la Sra. Christine Constantine, mencionó que “estos esfuerzos representan el interés mutuo de México y Canadá por incorporar perspectivas de género e interculturalidad para promover la voz de las víctimas y sobrevivientes como parte primordial de la estrategia contra la trata de personas”.
La Directora General de la CAMI “Ve’e Naxihi” en San Quintín, la Sra. Irma Miranda Tello, agradeció al Gobierno de Canadá “por apostar por una temática muy importante en México y nuestras regiones. Las CAMI trabajamos todos los días por la protección de los derechos humanos de las personas indígenas”.
Para finalizar, la Titular del Programa de Justicia Penal de UNODC en México, la Sra. Nayely Sánchez, mencionó que el proyecto ha permitido un “aprendizaje profundo que se convirtió en una herramienta para hacer frente a estos delitos y proteger los derechos humanos en un lenguaje común”. Asimismo, resaltó la importancia de estos espacios en donde se generan redes de apoyo y colaboración para combatir el delito de trata de personas.
A través estos esfuerzos, UNODC en México contribuye al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenibles (ODS) 5: Igualdad de género, 16: Paz, justicia e instituciones sólidas y 17: Alianzas para lograr Objetivos.
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Los países deben hacer que sus sistemas agroalimentarios sean más resilientes a perturbaciones repentinas como las observadas durante la pandemia de la enfermedad por coronavirus (COVID-19), que ha pasado a ser uno de los principales factores determinantes del último aumento de las estimaciones sobre el hambre mundial.
Según un nuevo informe publicado hoy por la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), sin la debida preparación las perturbaciones de carácter imprevisible seguirán socavando los sistemas agroalimentarios.
La edición de este año del informe de la FAO El estado mundial de la agricultura y la alimentación (SOFA) se titula “Lograr que los sistemas agroalimentarios sean más resilientes a las perturbaciones y tensiones”.
Descargue completo el informe
El estado mundial de la agricultura y la alimentación.
En él se ofrece una evaluación de la capacidad de los sistemas agroalimentarios nacionales de responder a las perturbaciones y factores de estrés o de recuperarse prontamente de estos. También se brinda orientación a los gobiernos sobre la forma en que pueden mejorar la resiliencia.
Hoy en día hay aproximadamente 3 000 millones de personas que no pueden permitirse una dieta saludable. En el informe SOFA se calcula que otros 1 000 millones de personas pasarían a engrosar las filas de quienes padecen este problema si una crisis redujera sus ingresos en un tercio.
Además, los costos de los alimentos podrían incrementarse para 845 millones de personas si se produjera una alteración de las rutas de transporte fundamentales.
En el informe se definen las perturbaciones como “desviaciones de breve duración de las tendencias a largo plazo que tienen efectos negativos sustanciales en un sistema, el estado de bienestar de las personas, los activos, los medios de vida, la seguridad y la capacidad de soportar perturbaciones futuras”.
Algunos ejemplos son los fenómenos meteorológicos extremos y el recrudecimiento de enfermedades y plagas de las plantas y los animales.
Incluso antes de que la COVID-19 estallara, el mundo estaba lejos de cumplir su compromiso de acabar con el hambre y la malnutrición para 2030. Y aunque las cadenas de producción y suministro de alimentos han sido históricamente vulnerables a los fenómenos climáticos extremos, los conflictos armados o las subidas de los precios de los alimentos, la frecuencia y la gravedad de estas perturbaciones van en aumento.
La publicación del informe no podría ser más oportuna.
“La pandemia puso de relieve tanto la resiliencia como la debilidad de nuestros sistemas agroalimentarios”, señaló el Sr. QU Dongyu, Director General de la FAO, en el acto virtual de presentación, en el que también realizó una exposición el Sr. Máximo Torero Cullen, Economista Jefe de la FAO, y se celebró una mesa redonda con responsables de la formulación de políticas y estudiosos.
Medidas concretas
Los sistemas agroalimentarios mundiales —la compleja red de actividades relacionadas con la producción de productos agrícolas alimentarios y no alimentarios, así como su almacenamiento, elaboración, transporte, distribución y consumo— producen 11 000 millones de toneladas de alimentos anuales y dan empleo a miles de millones de personas, de forma directa o indirecta. No se debe dejar de insistir en la urgencia de fortalecer su capacidad para resistir a las perturbaciones.
En el informe se presentan asimismo indicadores nacionales de la resiliencia de los sistemas agroalimentarios en más de 100 países y se analizan factores como las redes de transporte, los flujos comerciales y la disponibilidad de dietas saludables y variadas.
Aunque los países de bajos ingresos afrontan generalmente desafíos mucho mayores, las conclusiones del informe muestran que los países de ingresos medianos también están en riesgo.
En el Brasil, por ejemplo, el 60 % de su valor de exportación proviene de solo un socio comercial, por lo que dispone de menos opciones si un país asociado se ve afectado por una perturbación. Incluso países de ingresos altos como Australia y el Canadá están expuestos al riesgo de una perturbación, debido a las largas distancias que hay que cubrir para distribuir los alimentos.
En casi la mitad de los países analizados por expertos de la FAO, el cierre de conexiones esenciales de la red haría que el tiempo de transporte local aumentara en un 20 % o más, aumentando así los costos y los precios de los alimentos para los consumidores.
Sobre la base de los datos empíricos del informe, la FAO recomienda que los gobiernos hagan de la resiliencia en los sistemas agroalimentarios una parte estratégica de sus respuestas a los desafíos actuales y futuros.
La clave aquí es la diversificación —de fuentes de insumos, producción, mercados y cadenas de suministro, así como de actores—, ya que la diversidad crea múltiples vías para absorber las perturbaciones.
Apoyar la creación de pequeñas y medianas empresas agroalimentarias, cooperativas, consorcios y agrupaciones ayuda a mantener la diversidad en las cadenas de valor agroalimentarias nacionales.
Otro factor fundamental es la conectividad. Las redes agroalimentarias bien conectadas superan las alteraciones más rápidamente cambiando las fuentes de suministro y los canales de transporte, comercialización, insumos y mano de obra.
Por último, es fundamental mejorar la capacidad de resiliencia de los hogares vulnerables para asegurar un mundo sin hambre. Esto se puede lograr a través de la mejora del acceso a activos, a fuentes diversificadas de ingresos y programas de protección social en caso de crisis.
“En el informe SOFA se recogen los esfuerzos de la FAO dirigidos a aumentar la resiliencia y se establecen nuevos indicadores para ayudar a los Miembros a medir la capacidad de resiliencia de sus sistemas agroalimentarios y determinar carencias que necesitan mejoras”, declaró el Sr. QU.
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